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快速理解記憶歷史典故

本書為初中語文課程里的文言文選篇，從先秦文學開始的《論語》、《莊子》、《詩經》，到曹操的《觀滄海》，再至于唐詩宋詞，有李白杜甫、更有蘇軾陸游等。有岑參的邊塞詩句，也有李清照的婉約詞。更有元曲如張養浩的《山坡羊》等，也有蒲松齡的短小篇章。

兒童國學啟蒙，增加孩子的國學知識，提高孩子文化軟實力。

《千字文》是我國最優秀的一篇訓蒙教材，用一千個漢字勾劃出一部完整的中國文化史的基本輪廓，代表了中國傳統教育啟蒙階段的最高水平。《千字文》通篇首尾連貫，音韻諧美，讀起來朗朗上口，既是一篇四言長詩，也是一部袖珍百科知識全書。

《道德經》，配樂誦讀經典

《神童詩》是在中國廣為流傳、影響頗大的訓蒙讀物，無論是官家子弟、民間兒童沒有不知曉的。私塾先生大都以此書作為學齡前或小學所習讀的課本。文字淺顯易懂，是適合少年學詩的范本。

專門為小學低齡段以及學齡前孩子打造，以輕松的編曲，朗朗上口的演唱、誦讀等方式，帶領小朋友熟記背誦古詩詞，初步理解并感知古詩之美，為今后的學習打好基礎。

為了使小學生更好地理解和背誦《三字經》，本書將《三字經》分為六部分，每部分先朗讀原文，然后逐句翻譯講解，最后帶領小學生一起跟讀，以便及時掌握和鞏固所學內容。

語文學習的頭號攔路虎，除了寫作文，就是文言文。小學教材中涵蓋的155首文言文（古詩詞75+80），讓孩子不再懼怕文言文。

傳統文化教育是當下家長們關心卻往往不得要領的難題：國學班比比皆是、毀譽參半，如何看待？當下流行的“大語文”是否給了孩子學習古典文化的通途？學校教育中要求的《弟子規》等文本是否給了孩子真正的傳統文化熏陶？古典詩詞之美、古典文學之妙，怎樣傳達給孩子？中國古典的審美如何傳承給現代的孩子？